 A través de mesas de trabajo con autoridades y docentes del municipio.
Los Cabos, B.C.S., 05 Dic.- Conforme a los lineamientos del Sistema Municipal de Protección

Integral de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA), el Gobierno de Los Cabos
trabaja en la elaboración del diagnóstico de la problemática que restringe y/o impide el ejercicio
pleno de sus derechos, a través de la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA, bajo la tutela de Silvia
Ivonne Ceseña Salazar.
La servidora pública, informó que gracias a mesas de trabajo ya hay avances con los maestros, –
quienes son el primer enlace con los infantes y jóvenes-, luego de que el alcalde Oscar Leggs
Castro, tomó protesta a los integrantes del Sistema, donde se ha logrado ver la problemática
que está impidiendo el ejercicio pleno del derecho a la educación.
“Estas mesas de trabajo son con los maestros desde preescolar hasta preparatoria por que ellos
mismos los quienes tienen contacto directo, todos los días de clases; buscamos que nos digan
cuales son los problemas que están orientando el bajo rendimiento escolar, la deserción escolar
y situaciones que nosotros como autoridades podemos intervenir”, explicó Ivonne Ceseña.
La secretaria ejecutiva del Sistema de Protección Integral de Derechos de Niñas, Niños y
Adolescentes (SIPINNA) de Los Cabos, continuó su participación reiterando que a través de este
diagnóstico que se recaba a partir de estos acercamientos con maestros, autoridades y padres
de familia, se podrán empatar con las políticas públicas a nivel estado y federación para avanzar
en el respeto a las garantías individuales.
“La finalidad de las mesas de trabajo para la elaboración del diagnóstico son con la finalidad de
intervenir para que todos, -como autoridades de los tres órdenes de Gobierno-, pongamos
nuestro granito de arena para proteger mejor el derecho a la educación de todas y todos”,
agregó para concluir Silvia Ivonne Ceseña Salazar.

Por Erick León

Administrador