Niñez Sudcaliforniana Plantea Agenda En Educación, Salud Y Agua Durante Parlamento Infantil 2026

Por Erick León

La Paz, Baja California Sur.– En el marco del Parlamento Infantil Sudcaliforniano 2026 “Formando la Nueva Democracia Sudcaliforniana”, diputadas y diputados infantiles expresaron en la máxima tribuna del estado una serie de propuestas orientadas a mejorar su entorno escolar, social y ambiental.

Durante la sesión solemne celebrada el 29 de abril, las y los participantes presentaron dos pronunciamientos y un punto de acuerdo, solicitando que sus planteamientos sean integrados en la agenda legislativa mediante leyes y políticas públicas que atiendan problemáticas actuales de la niñez.

Entre las principales demandas destacó el fortalecimiento de un modelo educativo autosustentable que incluya huertos medicinales, sistemas hidropónicos, cría de animales y programas enfocados en la salud, particularmente en la prevención de enfermedades como la diabetes. Asimismo, señalaron la necesidad de mejorar la recolección de basura y promover esquemas de reciclaje y reutilización.

Uno de los temas centrales fue la regulación del uso de dispositivos electrónicos en escuelas. Las diputadas y diputados infantiles propusieron la prohibición de teléfonos celulares en planteles de nivel primaria y secundaria, argumentando que la medida contribuiría a prevenir la violencia digital y fomentar entornos escolares más seguros. “No se trata de prohibir la tecnología, sino de aprender a usarla de manera responsable”, expresaron.

En su intervención, también dirigieron un mensaje a las familias, subrayando la importancia de la presencia activa de madres, padres y tutores en el desarrollo integral de niñas y niños. “La figura de la familia es muy importante, no basta con estar juntos, sino que debemos estar presentes”, manifestaron.

En materia de espacios públicos, propusieron la transformación de parques urbanos en centros de formación integral, que incluyan áreas específicas para el desarrollo artístico, con infraestructura adecuada para disciplinas como danza, pintura, música y teatro.

En cuanto al tema hídrico, las y los legisladores infantiles se pronunciaron por la implementación de un programa de educación integral para el uso responsable del agua, además de plantear tres acciones concretas para incrementar su disponibilidad en Baja California Sur: la instalación de sistemas de captación de agua de lluvia en escuelas y edificios públicos, el fomento al reúso mediante el tratamiento de aguas grises en hogares y negocios, y la inversión en infraestructura para la rehabilitación de redes hidráulicas.

El Parlamento Infantil, organizado a través de la Comisión de Asuntos Educativos del Congreso del Estado, fue reactivado tras más de cinco años sin realizarse, con el objetivo de restituir un espacio de participación y expresión para la niñez sudcaliforniana, así como para docentes y familias.