Por Erick León – Noticias La Paz
La Paz, Baja California Sur.– Con el objetivo de fortalecer la formación académica de niñas, niños y adolescentes, el diputado Christian Fabrizio del Castillo Miranda presentó ante el Pleno del Congreso del Estado una iniciativa para reformar y adicionar diversas disposiciones de la Ley de Educación de Baja California Sur, a fin de incorporar la competencia lingüística en el idioma inglés dentro del marco normativo estatal.
Durante la exposición de motivos, el legislador destacó que el dominio del inglés representa una herramienta fundamental para la equidad y la competitividad en una entidad cuya economía depende en gran medida del turismo internacional.
“En Baja California Sur hablar inglés no es un lujo o privilegio, sino una herramienta de equidad y competitividad. Formar a nuestra niñez y preparar a nuestros jóvenes en este idioma significa abrirles puertas a mejores oportunidades laborales, académicas y culturales”, expresó.
Del Castillo Miranda aclaró que la propuesta no pretende modificar ni sustituir los planes y programas de estudio establecidos por la Secretaría de Educación Pública federal, sino facultar a la autoridad educativa estatal para desarrollar contenidos regionales estratégicos y talleres obligatorios que complementen la formación académica de estudiantes de nivel primaria.
El legislador señaló que resulta indispensable replantear el enfoque educativo desde los primeros años de formación para garantizar que las nuevas generaciones adquieran conocimientos que les permitan enfrentar con mayores herramientas los retos del mercado laboral y académico.
Asimismo, sostuvo que la incorporación formal del inglés en la legislación educativa responde a una necesidad social y económica de Baja California Sur, debido a la estrecha relación de la entidad con la actividad turística internacional y la creciente demanda de personal capacitado en una segunda lengua.
Del Castillo Miranda destacó que el aprendizaje del inglés no solo amplía el acceso al conocimiento, sino que también representa una oportunidad para mejorar las condiciones de desarrollo profesional y académico de los estudiantes sudcalifornianos.
Añadió que fortalecer la educación bilingüe desde la escuela primaria contribuiría a reducir brechas de desigualdad, ya que actualmente el acceso a una formación más sólida en este idioma suele estar más presente en instituciones educativas privadas.
El diputado recordó que, aunque el inglés se imparte actualmente en algunos planteles públicos mediante el Programa Nacional de Inglés (PRONI), la continuidad de esta enseñanza depende de recursos federales sujetos a disponibilidad presupuestal, situación que en distintos momentos ha generado incertidumbre sobre la permanencia del programa.
Por ello, consideró que incorporar esta materia al sistema educativo estatal permitiría garantizar su continuidad y fortalecer su enseñanza en Baja California Sur, incluso ante eventuales modificaciones o desaparición de programas federales de apoyo.
La iniciativa fue turnada a las comisiones correspondientes para su análisis y dictaminación.
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